2016年5月18日上午10点半，艺术传媒学院在7612教室召开《数字图文信息》专业2016年人才培养方案论证会”。会议由唐雅兰教研室主任主持。我院尚华院长、陈华副院长、印刷技术专业教师、教学秘书以及6名学校、企业代表出席本次会议。          陈华副院长在听取了唐雅兰老师关于新专业人才培养方案形成过程、主要内容及亮点等情况汇报后发表讲话。他认为，人才培养方案是教学工作的核心文件，是提高人才培养质量的重要保证。制定人才培养方案，一要体现职业教育特点、学院办学理念、示范建设要求和专业行业特色；二要对准岗位设课程，彰显方案的特色；三要坚持课程创新，教材创新，提高实践课课时比例，增加选修课，拓展学生发展空间；四要积极推进教学改革、教学方法...

2016年5月17日下午，管理学院进行了期中教学检查总结大会。参会人员：上级学院副院长郧建国、副院长李莹、教务处副处汪在明、督导办费新法、王金发教授、实训中心等一行人及管理学院的教职工。   会议的内容：一是二级学院副院长黎翔进行期中检查总结汇报，内容亮点科研取得了显著成绩：五个校级工程项目立项、一本教材出版、三篇论文发表；校企合作更上一层楼：取得3个2016级订单班项目签定、4个校外实践基地建立。二是听取上级领导小组对本学院工作的指导及建议。

，自动化工程学院二级教学督导邓汝光老师组织召开2015-2016学年第二学期2014级学生座谈会，本次座谈会还特别邀请了自动化学院程雨梅院长。会上，各班学生代表学生踊跃发言，充分肯定了各任课教师的教学工作的积极性，也提出了部分教师的不足之处。 下图为座谈会现场

，自动化工程学院召开学院例会，会议的主题是本学期期末考试命题工作的动员和落实。会上，程雨梅院长先就期中教学检查问题，督促各专业组进行自查。随后，和大家一起学习了此次期末命题的《考试命题工作的通知》，要求各任课老师严格按照工作通知要求进行命题工作，并及时提交到专业主任处进行审核，专业主任严格按照要求审核，确保考试试卷质量，保证不漏出试卷等问题。       此次会议，李昌权院长针对2014级学生考证工作进行了布置，高立义院长也对2014级学生顶岗实习工作进行了动员，要求各任课教师积极配合5月15日后的顶岗实习招聘工作。   以下为会议现场   下图为程雨梅院长带大家学习考试命题工作的通知  

4月27日，韩国江原大学校规划处科长金炫昱、李济畅、国际协力官尹海玉和爱索骐企业管理服务公司总经理李曦曦，负责老师聂莉一行5人来我院访问。外语外贸学院院长方玲玲、副院长尹姣、支部书记邱健、国际交流中心主任朱和平接待了来宾并与来宾就即将签定的合作协议书内容进行了讨论。当天来宾们还在1203教室向外语外贸学院的学生图文并茂地介绍并展示了该校的概况和两校联合培养合作项目。

     按照学院教务处下发的期中检查文件的要求，5月11日星期三下午2点30，我系组织2014级学生在1203教室召开了师生座谈会。本次师生座谈会由系二级督导员王强老师主持。2014级各班派班长、团支书和学习委员作为班里的代表参加此次会议。     这次师生座谈会主要是围绕期中检查教师教学情况、教学质量以及课程质量等问题进行。系秘书谭玉清老师在会议前做了简短的发言，讲清了此次座谈会的意义，提出了要实事求是、不参杂任何私人感情的评教要求。在一个半小时的座谈会中，各个专业的同学们畅所欲言、各抒己见，把在日常学习中遇到的各种问题一一提出。       通过此次座谈会，进一步了解我系实际教学质量情况，老师教书育人情况，及时发现了问题，对今后如...

    5月11日下午2点，“艺术传媒学院教学实习基地”挂牌仪式在广州市有中有裘皮服装有限公司举行。教学实习基地的开放，成为高校素质教育的重要载体，也有助于企业生产技术的提升。 广州市有中有裘皮服装有限公司的教学实习基地，将最大限度的为大学生们提供深入学习实践的场所，通过让学生们参观服装生产车间、了解作业流程的方式，让学生对所学的知识，有深一步的了解。 作为理论与实践的结合，教学实习基地有利于提升高校和企业的技术研发及转化。与此同时，广州市有中有裘皮服装有限公司将逐步增进与高校的教育实践合作，为实现信息化管理，提升公司的管理水平注入新鲜血液。     （图为：服装专业教师与公司领导合影）          

        2016   学院李莹副院长、艺术传媒学院尚华院长、就业指导处韦一文副科长与广州万铭信息科技有限公司刘志如总经理一行签署了校企合作协议书，双方负责人就具体合作事宜进行了全面深入的洽谈。     (        校企合作作为培养技能型人才的办学模式，符合社会潮流和企业需求，而专家引领、行业支持、企业参与是校企合作的必由之路，也是职业教育持续发展的坚实依托。   此次广科院艺术传媒学院与有着紧密供需关系的广州万铭信息科技有限公司建立校企合作关系，将进一步推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技能型人才，并通过校企深度合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互...