根据学校党委工作布置和要求，加强民主评议活动，自动化工程学院党总支于2017年05月31日15时在7416课室进行民主评议。参加这次会议的有我院高立义副院长、党总支副书记吴超同志、学生党支部书记胡荣勋同志、宣传委员胡高英同志、高雅同志、黄争艳同志。 在评议过程中，参议人员提出了在基层党组织中存在的问题，包括基层党组织建设过程中创新不足、基层党组织部分党务干部政治思想理论不强等。在批评与自我批评方面，各位党员同志对照共产党员标准、先进性的要求，检查自己在工作作风、办事效率、服务质量等方面的现实表现，找准存在的突出问题。提出了部分党员政治觉悟不高，工作形式方法需改进等问题。此外，会议也明确了今年评议党员工作的指导思想、评议方法、...

2017年05月31日自动化工程学院在教学楼7412课室进行了2017年上半年预备党员转正式党员的通表大会。参加本次会议的有党总支副书记吴超同志、学生党支部书记胡荣勋同志、宣传委员胡高英同志、高立义同志、高雅同志、黄争艳同志、王国雄同志和全体转正成员、党小组成员；本次会议由党小组成员张志鹏主持。 此次会议共有4个环节，分别为预备党员转正申请人汇报思想情况、培养联系人和与会党员发表对转正申请人的意见和评价、正式党员讨论表决投票、党总支副书记发言并公布表决情况。 在大会的第一个环节——转正申请人发言，各发展对象分别汇报了近一年来的思想状况和活动状况，每个转正申请人都有各自的优点和不足，在本次大会中，他们表示会不断改进，为成为合...

1992年，专注于城市供水安全系统设计，城市高层建筑供水技术研发，供水设备生产制造，智能水泵、智能电机的技术研发和生产，是国内唯一同时具备设计、生产、安装资质的供水领域专业化集团公司。

1020142309 20148“严格要求、公开公正”的原则，严把论文质量关，从论文指导到论文答辩准备工作都始终从严要求，指导学生对论文反复修改和推敲，使学生毕业论文的质量得到了不断的提高。

外语外贸学院团总支换届竞选大会 2017年5月3号-5月4号19：00于1204，1205课室进行外语外贸学院团总支换届竞选大会。 首先是1分钟的自我介绍，然后是抽问题回答，最后是副书记和干部们的提问。     接下来就是副书记职位的面试。 无论是部长职位的面试还是副书记职位的面试，团总支的干事们都表现得很好。都表达出自己的想法，相信在你们的带领下，团总支会越来越好。无论结果如何，你们在我们心中，都是最棒的!!!还有辛苦各位团总支的干部们!!!! ...

蔡娟副院长一行到中软国际等公司参观洽谈 近期，信息工程学院副院长蔡娟一行到中软国际、多迪公司参观洽谈。公司领导等人给予热情的接待，并带领我们参观了公司，我们与公司领导进行了深入的洽谈。 通过走访企业，我们与公司围绕校企如何深度合作、如何寻求合作上有实质性的突破点、如何做好2015级学生实习安排工作等相关问题进行了深入探讨。 此次走访参观洽谈，不仅推动了我院实习就业质量的提升，使校企合作模式更加灵活，更具吸引力，还实现了双方优势互补、合作共赢的局面。 （信息工程学院蔡院长等老师与中软国际吴总等领导洽谈中）   （中软国际邹经理带领信息工程学院老师参观公司）

信息工程召开期中检查学生评教座谈会     为不断提高我校的教学质量，学校统一安排开展期中教学检查，其中学生评教座谈会是较为重要的一环。因此，我院于4月26日，5月3日分别召开了15级和16级的学生评教座谈会，会议由我院二级督导黄伟老师主持，教学秘书负责记录，各专业、各年级、各班级均有学生代表参会。学校教务处、学生处处长、学校督导办相关领导也参加了座谈会，认真听取了学生的意见和建议。 首先，黄伟老师说到学院召开此次座谈会的旨在通过与学生的交流沟通，能更好地发现现行教学秩序中存在的问题，以及时准确地纠正问题，从而保持良好的教学秩序，提高整体教学水平，因此，希望在座的同学能畅所欲言。接着来自各专业、各年级、各班级的学生代表们...

倾听心声、关爱学生                                                                                -- 5首先明确召开此次学生座谈会的目的和意义。他指出，本次学生座谈会是学校教学反馈的一个重要环节，目的是听取学生对教学、管理等方面的意见和建议。座谈中，各班同学代表都积极发言、气氛热烈、平等和谐，畅所欲言反馈学情，对每门课的授课教师都做出了客观公正的评价，既总结了优点，也指出了缺点，同时也提出了中肯的意见，例如学院实训设备不足，实训教师不够等问题，关于设备和老师资源的不足，学校和学院正在解决中，相信很快就会得到解决。每学期的学生座谈会为学生管理工作优化提升有着积极的推动作用。 图为廖仕礼老师在做开场...

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“工匠”学生，学院要求每门汽车专业技术课程必须由两名教师共同完成，一名专任教师负责理论讲授，一名实训教师负责技能操作演示和实训。在教学过程中，教师必须严格执行前期制定的教学计划，共同备课，规划教学环节，课堂教学默契配合，共同完成理论和实践教学环节。在前期多年的“一体化教学”基础上，实现“理论