（广科新闻网讯）3月28日下午，广东省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、广东省高校思想政治理论课名教师、广州珠江职业技术学院副校长刘苍劲教授莅临我校思政部指导思政课建设。学校党委书记陈道华、思政部主任曾学龙、校团委书记卓林霞和思政部全体教师出席会议。
（图为：刘苍劲教授现场指导思政部教师教学科研情况）
刘苍劲教授从三个方面分享了个人对如何上好思政课及教师如何做课题、写出高质量的论文的看法。
首先，刘教授谈到，上好思政课的前提是思政课教师要有丰富的知识储备。思政课教学涉及政治、经济、文化、哲学等多门学科，因而要求教师对各门学科的知识都要有所涉猎，要甘当“万金油”，所讲的内容要新颖，能够旁征博引，才能吸引人、打动人。一个合格的思政课教师必须有丰富的知识量。同时，思政课教学一定要研究教学对象即学生。要针对高职高专或职业本科的学生特点、专业特色从而有针对性地设计教学环节。而且，思政课教师要掌握讲课的技巧，讲好思政课要把握学生学习的规律，要采用各种教学方法加强师生互动，活跃课堂学习氛围，调动学生学习的积极性。刘教授结合自己几十年的教学经验，分享了思政课教学的“三三制”模式，对教师们很有启发。
其次，刘教授对思政课教师的科研情况进行了切实的指导。他指出，思政课教师一要积极申报各级各类课题，对已有相关文献进行学习研究，然后认真撰写课题申报书。二是对于没有前期学术积累的年轻教师在申报课题，组建课题组成员的时候要注意成员的选择，尽量寻找有相关成果的教师作为课题组成员，并注意好成员的年龄和职称搭配合理，形成梯队；三是课题课题申报书的撰写要有学术规范，不要犯学科的低级错误，要结合最新时代话语进行主题的升华。
最后，刘教授谈到对于民办高校刊发论文的困境，刘教授指出首先要写出高质量的论文，这是前提和基础。论文的选题一定要有新意，能够以小见大，运用综合法、文献法、比较法、反问法等多种方法进行撰写。而后在投稿时也要掌握相应的技巧。
教师们聆听完刘教授如何上好思政课、做好科研的经验之谈，感觉醍醐灌顶，非常振奋，纷纷表示要在以后的教学科研中要下足功夫，好好钻研思政课教育教学规律，积极在教学科研中获得更大的进步。
最后，陈道华书记代表学校党委感谢刘教授对我校思政课建设的热情指导，要求思政课教师要学习老思政课教师的敬业精神，坚定理论自信与文化自信，努力推进我校的思政课建设迈上新的台阶。
